Transparansi Prodi dalam Pelayanan Pendidikan
Untuk memperkuat kegiatan belajar belajar di Fakultas Psikologi, maka perlunya transparansi kepuasan dari peserta didik. Hasil survey yang telah dilakukan oleh Tim Fakultas Psikologi telah diinformasikan secara transparan dan terbuka, dari hasil survey IKM pembelajaran mendapatkan hasil bahwa sebanyak 11% menilai emphaty dalam pembelajaran sangat baik, 38 % menilai baik, 36% memberikan penilaian cukup baik, […]